“呱啊啊啊啊啊！！！”

面对人多势众，江洵不负众望地被痛揍了，即便左正野张开双臂，像母鸡护小鸡一样挡在江洵身前，有心为他挡住来人的攻击，还是被人抓住空隙，狠狠地打了几下，发出好几声惨绝人寰的怪叫。

奇怪的共识在这些学生间传播开，至少那几位幸运揍到江洵的人，都没有对他的脸下手。在江洵怪叫几声后，也不知道是泛起了同情心，还是施虐欲得到了缓解，他们都没有穷追不舍，而是正经谈论起了异变，交换彼此的信息。

就像他们一起揍了江洵，他们和江洵的关系无意中变好了，江洵和左正野一起被揍了（虽然完全是一方连累另一方），他们的关系也变好了。

一旁被揍过的江洵，正缩在角落里，和左正野小声蛐蛐起这些学生们对他恶劣的暴径，虽然在脸上青一块紫一块，显然更惨、更应该申诉的左正野身边毫无说服力。

“喂，你不是说，要抓紧时间交换信息的吗，怎么我们在这边讨论，你也不来听一下？”

和江洵相处久了的人，自然而然会形成出奇的忍耐力，此刻，这名“衣衫楚楚”（江洵言），“不知道有没有偷偷揍他”（江洵言）的男生像是完全没听到江洵的蛐蛐声，一脸平静地走过来问他，仔细看，脸上还有稍许困惑。

“收集信息这种小事当然是你们自己解决啦，我又不是你们的妈妈。最后来个靠谱的人给我汇报一遍就行了。”江洵理直气壮地说。

“哦。”对方回复。虽然脸上写的是明晃晃不带一点遮掩的“你只是想偷懒吧”的谴责。

江洵只是装作没看到。

过了一会，合作的老伙伴菲尔拿着一本本子走向江洵，说，这就是他们整理好的信息。

江洵去扯，没扯动，有些疑惑地看向菲尔。

“咳，抱歉。”菲尔放下手中的力度，本子顺利到达江洵手中。

江洵一打开，就看见一堆大同小异的鬼画符。

“大意了……”江洵想，他忘记自己现在不识字了。

“咳咳，你念给我听吧。”江洵把册子塞回去，企图通过快速推进来掩盖自己不识字的事实，却奇怪地收获了菲尔感激的眼神。

菲尔翻开册子，开始照念：

“教室里的所有人分为三批，第一批原先就在这个教室的，第二批在操场上体育课的，第三批是美术楼上艺术课的。根据大家的总结，自发出现异变症状的人一共有五名：朱利斯、科罗雅、奥兰……”

“这三批学生在上课前都没有看见各自的老师出现，塞内加说他三天前看见教师们在搬东西，但是密尔说他问了与他要好的老师，老师说只是整理一下多余的东西……”

“唔，嗯，完全是可以预料的信息，看着很丰富实则一点有用的点都没有，你们的语文课都在写流水账吗？”江洵听着菲尔的汇报，苦着脸评价道。

又是交流，又是讨论，还在这些信息拿给江洵看会不会得到鼓励而纠结半天的学生们，目光炯炯地盯着这边看，菲尔顶着压力，继续翻页，却看见一张皱巴巴的纸条飘出：“咦，这是谁夹进去的？”

她用粘起来，看到字条上的话显然心情不那么好，但还是用平和的语气念出：

“有人在混乱中跑到校门口观察，发现围栏已经全部通电了，但校门的闸门却怎么也打不开……”

“逃跑吗？这个情况下也不失为一种好的选择。”江洵突然称赞。

“谁，是谁要逃跑的？叛徒！”

突然有个学生很生气地大喊，周围的人在听到这句话后也愤怒地应和，江洵的赞赏被幸运地遮掩住了。

因为和江洵离得近，菲尔还是听见这句大逆不道的话了，她有些尴尬，挥了挥手臂提醒大家小声一些，可是因为存在感弱的原因，处于愤懑情绪的同学们没有注意到她微小的肢体动作。站在一旁委员及时上前帮助缓和气氛。没人找到夹入纸条的人是谁，差点代替那人成为众矢之的的江洵吐了下舌头。

情况有所控制，菲尔咳嗽两声，继续念到：

“躲灾的学生路过图书馆想进去避险时，发现门被锁住了，然后……”

“等等，你们学校有图书馆？在操场还是沙土地的情况下还有资金建图书馆吗？”江洵打断道。

“那是一位慈善人士赞助的，”被问道笔记本上没有的内容，菲尔犹豫地回答，一边忖度着接下来的话语，“其实上锁也不奇怪，前几天，管理图书馆的那个老爷爷失踪了，学校应该还没安排好这个岗位吧。”

“不是失踪的，我听说呀，是那老头偷东西，被赶了出去！学校照顾他面子才这样说的呢！”一个人插话。

“他可真是可恶，明明是我们一直在为他求情，再加上学校好心，才给这个吃不饱穿不暖的流浪汉一个闲职。他倒好，每次在我们路过，都要骂几句呢！”有一个人插话。

“等等等等等，”在线索传递眼睁睁要变成学生的泄愤大会前，江洵及时制止了，“他讨不讨人喜欢之后你们自己聊。只告诉我一点，他是个去向不明、且学校隐瞒情况的校外人士，对吗？”

年轻的脸上充满了呆愣，他们面面相觑，最后点点头。

“校园内的失踪案，好，这是个值得注意的情况。”江洵摸摸下巴，也没管别人“不是失踪”的小声嘟囔，示意菲尔继续讲。

“没、没了。”菲尔摇摇头，合上笔记。

江洵刚想开口询问，突然，门外又传来了呼救声。行动自由的学生们赶忙上前一步想开门营救，却在最后关头回过头，用目光征询江洵的意见。

“照我刚才说的做就行了。”江洵抬抬下巴，指示道。

在那几个刚从死亡中逃离的幸运儿在被角落里发狂的朱利斯吓晕前，他们也被五花大绑了起来。这是个逃亡的三人小队，他们的手和脚都被牢牢地绑在椅子上，背靠着背呈现三角形靠在一起。

按照惯例，那些学生被安抚完后也接受了同学们的盘问，因为是熟识的人，所以即便不知道缘由，过程中也很配合。江洵听完了他们的对话，并未收获到有效信息，这三个人尚未从不停的追逐战和惊吓中缓过神，江洵让他们冷静点再说话。

“对，对不起……”其中一个人高马大的男生率先镇定下来，通过刚才的对话，江洵知道他叫西蒙。

“我们三个在这场灾难开始前是到行政楼搬运东西，当时我们很快听见一些求救声，就放下东西，往那个地方赶去。”

他咽了口口水，继续说：“地上一片狼藉，有几个人倒在地上，还有一个同学身体抽搐着站了起来，我们本想赶紧上前搭救，但科林首先发现朝我们靠近的人神态不对劲，他把那个同学推开了。幸好有他。是吧，科林？”

他用手臂怼怼那个瘦小的男生，看他的外形完全看不出可以和异变人抗衡，江洵不免起了敬意。但男生似乎还没从恐惧中缓过神，低着头，呜咽一声，再点头。

“他朝我们扑过来，嘴张地很大，直到可以看见最里面的牙齿，有几颗很尖。我们就往后跑，但是没选对路径，跑到楼里面了，那人就一直追着我们。我们躲进一个房间，不知道为什么，往这边靠近的那种奇怪的人越来越多，门框上的钉子开始脱落，我们就觉得不行，不能这样。”

名为西蒙的人的语气越发沉稳，措辞也流畅了许多：“我平时有做弹弓的爱好，刚好带了一把在身上，于是我们坐着对方的肩膀，把门上的窗户拉开一个小口，装上一些东西，发射出去。”

“我们本想试试看可不可以击倒他们，但是果然，没有成功，连伤痕都没有留下一个。但几颗偏离轨道的‘弹药’往远处飞去了，居然也吸引了外面的人追逐。我们就这样打着弹药，尽力在门板脱落前减少了门外把手的人，再从窗台上跳了下去，一路跑到这里。”

“……”

“…………”

说真的，听到前一句话，江洵还以为他们是从门逃脱的，门外那么多异变人把手，江洵实在好奇他们是怎么从那么多怪物中脱困的，他还提前猜想，难道是异变人的体能或者敏捷度不够高？结果突然跳出一个名叫“窗台”的玩意。下次询问，一定要提前让他们描述好周遭环境，不为别的，给江洵未来不知道哪次涉险提供个准确的蓝本也行啊。

“呃，你还有事情要问吗？”西蒙看江洵听完后不知为何一脸复杂，小心地询问。

“有，”既然对方主动请缨，江洵毫不客气，“你们去搬东西，搬的是什么，谁让你们搬的，要搬到哪里，传输给谁？”

西蒙显然是个社交技能点满的家伙，从他刚才一进门就敏锐地注意到本该是边缘角色的转校生赫然成为他同学们的主心骨，并审时度势地转变应对态度这一点就可以看出。尽管江洵刚刚一连串问了很多问题，但他还是抓住了询问的中心点——那些包裹。

“我不知道包裹里面装了什么，外面的纸盒没有写，但是用手掂着很重，我是力气比较大的人，但一次最多抱起三个，抱起来的时候里面没有发出撞击声。至于让我们搬运的人，是我们班的委员，他在课前让我们去行政楼取，但是因为行政楼内没人，所以我们等过半小时才自行拿钥匙开锁。”他体贴地补充一句：“有时因为值班的老师很忙，没人开货仓的门，于是学校将钥匙挂在了门上，要求我们如果半小时内没等到老师，就可以自己取下使用。”

“所有房间都是这样吗？”江洵问。

“据我所知，是这样的。”

“好，那你继续。”

“委员让我们搬到教学楼下就行了，我们不知道用途是什么，那些包裹现在应该还在行政楼里，发生情况的时候我们把它们放在了门口的地上。”

“你们班的委员叫什么名字？”

“福柯。”

“哎？”江洵对这个名字有印象，和朱利斯对话时他提到的，那个正在找失踪的左正野的人。

“我不认识他的长相，你们可以告诉我，他现在在这个班的人群中吗？”

现在的教室有些拥挤，学生们搜寻了一会，向江洵给出结果：“没有。”

虽然没什么作用，但江洵也在学生们搜寻时下意识探头去看，在他的视线扫过行动磕绊但不慌忙的学生，吼累了低头歇息的朱利斯，两眼放光盯着他看的左正野时，听到身后传来一阵微弱的呻吟声。

“呃，啊……”

是那个小个子科林。